Mesurons avec des ficelles en CE1
Au cours de cette première période, les CE1 vont travailler la notion de longueur en mathématiques.
Pour cette première séance, ils ont mesuré avec des ficelles de 50 centimètres deux bandes de papier. Ces deux bandes mesuraient entre 5 et 6 ficelles.
Pour davantage de précision, ils ont ensuite ajouté des ficelles de 20 centimètres. La première bande mesurait 5 grandes ficelles et 4 petites ficelles; la deuxième 5 grandes ficelles et 2 petites ficelles. La première était donc plus grande que la deuxième.
Nous poursuivrons notre travail à la fin du mois de septembre en mesurant les terrains de football et de basket-ball de notre cour de récréation.
Mesurons avec notre gabarit mètre en classe
Jeudi 5 octobre, nous avons mesuré la longueur et la largeur de notre table avec notre gabarit mètre. Ce travail nous a permis de travailler les centimètres et nous avons tous retenu la phrase suivante : « Dans un mètre, il y a 100 centimètres. »
Puis, nous avons mesuré notre trousse et notre crayon gris. Nous nous sommes rendus compte que pour mesurer des objets, il était plus facile de mesurer avec une règle.
Notre prochain travail sur les mesures va être le suivant : mesurer et tracer des segments.
